“立己达人”这句话出自于《论语·雍也》，是指自己想成功，首先使别人也能成功的意思。作为六枝特区岩脚镇羊场小学乡村教师的罗钦，在长达15年的乡村教学中，一直坚持这种思想，他刻苦钻研，努力教学，用自己的实际行动诠释着这四个字的含义。

当记者来到六枝特区岩脚镇羊场小学的时候，罗钦正带着他工作室的人员一起，以听课的方式指导其他教师授课。罗钦告诉记者：“我的想法就是帮助别人，我就快乐，所以即使不是我工作室的成员、学员，只要他们需要帮助，我是不遗余力去帮助他们。”

2016年4月，罗钦被评为我省首批乡村名师，建立了自己的名师工作室。2017年9月，又被评为贵州省“优秀教师”，这些殊荣的获得，与他对教育这项事业的无比挚爱，以及执着的追求是密不可分的。罗钦说：“接到那个牌匾，接过的是一份荣誉，更是一份责任，所以这两年以来，我一直在努力的把这个工作做好，尽量的引导更多的乡村教师成长。”

罗钦告诉记者，要想站好三尺讲台并非易事，过硬的教学基本功是立教之本，先进的教育理念是执教之基。 罗钦说：“我一直坚持一个想法就是要立已达人，立已达人就是帮助其他的人，让自己得到成长，但是我的想法就是努力的让自己成长起来，去帮助更多的人。 ”

15年来，他一直把自己教学工作放在首位，认真备好每一节课、上好每一节课。备课时，总是把学生实际与课标要求紧密结合起来；教学时，总是有些“懒”，常把多数时间让给了学生，从来不以自己的讲解去代替学生个性的阅读理解。罗钦说，只有把学生当成自己的孩子。关心自己学生的生活与学习、思想与健康，这样才能让乡村学生健康成长，享受爱的教育。罗钦说：“选择这一职业，我的想法就是能够帮助更多的人去成长，让我们的乡村教育能够有更好的发展，让农村的孩子享受更好的教育。”

从2011年起，岩脚镇羊场小学的教学质量超过了镇直属一、二小学。2016年，该小学被评为贵州省“提质减负”示范学校，这与他的付出有着密切的关系。

现在，他工作室的成员和学员得到了很好的发展，一名获得了省级“优秀辅导员”，一名获得了市级“优秀班主任”，四名获得区级表彰；其中，十名以上成为区级骨干教师，三名成为市级乡村名师培养对象。

六枝特区岩脚镇羊场小学教师罗钦说：“我平时就会到学校去听一下老师们的课，然后给予指导，不局限于我的工作室，其他没有加入进来的，我都有义务有责任去帮助他们。”